В школе №25 жилого района Гармония, г. Михайловск, прошла диагностика для учащихся 2 и 3 классов по методике Лускановой. Цель мероприятия — не оценка как таковая, а понимание того, насколько комфортно и интересно детям учиться.

Что проверяли и какие данные получили

Педагог-психолог зафиксировала три блока информации:

• уровень школьной мотивации — готов ли ребёнок идти в школу;
• эмоциональный фон — нравится ли ему находиться в классе;
• адаптация — наличие возможных трудностей в адаптации к школьной среде.

Такая диагностика помогает выявить слабые места и выстроить индивидуальную работу с каждым ребёнком, а классным руководителям — сделать учебный процесс более увлекательным и комфортным.

Как результаты помогут детям и школе

Полученные данные позволят психологу МБОУ СОШ №25 разработать персональные планы поддержки, учитывать особенности мотивации и эмоционального состояния учащихся, а также корректировать подходы к обучению в классе. В результате уроки станут более понятными и доступными для ребят любого уровня подготовки.

Спасибо детям и сотрудникам школы

Благодарим учеников за честные ответы и участие. Школа продолжает держать курс на поддержку каждого ребёнка и сотрудничество с родителями.

Источник: МБОУ СОШ №25 в жилом районе Гармония, Михайловск

Следующий

Качество современного урока: системные ценности в ставропольских школах

Предыдущий

Кинопоказ «Герои нашего времени» сблизил школьников в Михайловске

Похожие материалы

• 

  Пятигорск: встреча медицинских специалистов и будущих мам