Практика по химии в школе помогает увидеть на опыте то, что изучают в учебниках. В Михайловске восьмиклассники прошли работу «Чистые вещества и смеси» и провели настоящее лабораторное исследование.

Какую задачу выполняли на уроке

В МБОУ СОШ №25 в жилом районе Гармония учащиеся 8-х классов очистили загрязнённую поваренную соль.

Ребята работали как лаборанты. Им нужно было пройти все этапы эксперимента и сделать выводы.

1 этап: растворение смеси

Сначала ученики растворили смесь в воде.

Поваренная соль ушла в раствор. А нерастворимые примеси остались отдельно.

2 этап: фильтрование

Далее ребята отделили примеси фильтрованием.

После этого они получили прозрачный фильтрат. Он показал, что раствор очистили от нерастворимых частиц.

3 этап: выпаривание и кристаллы

На финальном этапе школьники выпарили воду.

В ходе выпаривания снова образовались кристаллы чистой соли.

Чему научились восьмиклассники

Эксперимент стал не только закреплением теории.

Ученики научились:

• обращаться с лабораторным оборудованием;
• быть аккуратными и внимательными;
• анализировать результаты;
• делать выводы по итогам работы.

Каждый шаг требовал точности. У восьмиклассников всё получилось отлично.

Источник: МБОУ СОШ №25 в жилом районе Гармония, Михайловск

Похожие материалы

• 

  Семья Егоровых из Михайловска проголосовала в день розовой свадьбы

• 

  Михайловск: что нужно запроектировать к 2035 году

• 

  Михайловск: РЖД ограничит движение на переезде 25–28 сентября 2026