Все публикации в одной лентне
Раздел:   Гео-Школа
Рубрика:   География 10 класс

Дидактический материал к теме Цивилизации Востока

Дидактический материал к теме Цивилизации Востока

Дидактический материал к теме: «Цивилизации Востока»
 Изучив материал § 23 «Цивилизации Востока», найти для каких цивилизаций характерны эти  утверждения, данные цифры занесите в таблицу   своей  тетради

  1. Связующим звеном этой цивилизации в прошлом явились касты.   
  2. Часть учёных оспаривает существование этой цивилизации
  3. Одна из древних цивилизаций, сформировалась в бассейнах двух рек
  4. Именно в пределах этой равнины сформировалась древняя культурная область, давшая «побеги» в Индокитай, Монголию, Манчжурию, Японию.     
  5. Со временем эта цивилизация проникла в Тропическую Африку, Индонезию, Малайзию.    
  6. Широко известен вклад в мировую культуру поэтов и писателей этой цивилизации – таких как, Омар Хайям, Низами и др
  7. Её существование наиболее часто подвергаются сомнению. Многообразие народов, языков, культур к югу от величайшей пустыни мира, даёт учёным повод утверждать, что здесь нет единой цивилизации   
  8. Цивилизация родилась благодаря синтезу религии и культуры народов завоёванных обширных территорий
  9. Самобытная культура народов этой территории, система духовных и материальных ценностей позволяет выделить здесь цивилизацию    
  10. Развитие этой цивилизации – «эмоциональность, интуиция, тесная связь с природой   
  11. Культурное наследие этой цивилизации богато и  многообразно, оно включает  традиции и обычаи, искусство керамики, ковроделие, вышивки, художественной обработке металла, величественные  замки и дворцы.  
  12. Длительная изоляция государства от внешнего мира способствовала созданию единственной в мире цивилизации      
  13. Цивилизация, в которой возникли трудности в адаптации к западным ценностям  
  14. В этой цивилизации дана установка на самореализацию тех способностей, которые в нём заложены.  
  15. Согласно ей, судьба человека определяется небом, младший должен безропотно подчиняться старшему, нижестоящий – вышестоящему
  16. В  этой цивилизации  всегда выражена установка на самореализацию тех способностей, которые заложены в каждом человеке.  
  17. Пришедший в упадок Арабский халифат оставил в наследство народам – религию, послужившую благодатной почвой для развития  цивилизации  
  18. Внутри этой цивилизации различают субкультуры – арабскую, тюркскую(турецкую), иранскую(персидскую), и малайскую.  
  19. Здесь не сложились самостоятельно высокие религии, не появилось техническое творчество, наука, не возникли рыночные отношения – всё это из других регионов   
  20.  Египетские пирамиды, Великий сфинкс в Гизе близ Каира, многочисленные произведения скульптуры  и прикладного искусства органично вписались в эту цивилизацию  
Китайско-конфуцианская цивилизация Индуистская цивилизация Японская цивилизация Исламская цивилизация Негро-африканская цивилизация








 
       



Правильные ответы
  1. Связующим звеном этой цивилизации в прошлом явились касты.  (Индуист)
  2. Часть учёных оспаривает существование этой цивилизации.  (Японская)
  3. Одна из древних цивилизаций, сформировалась в бассейнах двух рек.   ( Индуист)
  4. Именно в пределах этой равнины сформировалась древняя культурная область, давшая «побеги» в Индокитай, Монголию, Манчжурию, Японию.   (Китайско-конфуц.)
  5. Со временем эта цивилизация проникла в Тропическую Африку, Индонезию, Малайзию.   (Исламская)
  6. Широко известен вклад в мировую культуру поэтов и писателей этой цивилизации – таких как, Омар Хайям, Низами и др. (Исламская )
  7. Её существование наиболее часто подвергаются сомнению. Многообразие народов, языков, культур к югу от величайшей пустыни мира, даёт учёным повод утверждать, что здесь нет единой цивилизации  (Негро-африканская)
  8. Цивилизация родилась благодаря синтезу религии и культуры народов завоёванных обширных территорий. (Исламская)
  9. Самобытная культура народов этой территории, система духовных и материальных ценностей позволяет выделить здесь цивилизацию. ( Негро-африканская)
  10. Развитие этой цивилизации – «эмоциональность, интуиция, тесная связь с природой. ( Негро-африканская)
  11. Культурное наследие этой цивилизации богато и  многообразно, оно включает  традиции и обычаи, искусство керамики, ковроделие, вышивки, художественной обработке металла, величественные  замки и дворцы. (Исламская)
  12. Длительная изоляция государства от внешнего мира способствовала созданию единственной в мире цивилизации.  (Японская)
  13. Цивилизация, в которой возникли трудности в адаптации к западным ценностям. (Негро-африканская)
  14. В этой цивилизации дана установка на самореализацию тех способностей, которые в нём заложены. (Китайско-конфуццианская)
  15. Согласно ей, судьба человека определяется небом, младший должен безропотно подчиняться старшему, нижестоящий – вышестоящему. (Китайско-конфуцианская)
  16. В  этой цивилизации  всегда выражена установка на самореализацию тех способностей, которые заложены в каждом человеке. (Китайско-конфуцианская)
  17. Пришедший в упадок Арабский халифат оставил в наследство народам – религию, послужившую благодатной почвой для развития  цивилизации. (Исламская)
  18. Внутри этой цивилизации различают субкультуры – арабскую, тюркскую(турецкую), иранскую(персидскую), и малайскую. (Исламская)
  19. Здесь не сложились самостоятельно высокие религии, не появилось техническое творчество, наука, не возникли рыночные отношения – всё это из других регионов. ( Негро-африканская)
  20.  Египетские пирамиды, Великий сфинкс в Гизе близ Каира, многочисленные произведения скульптуры  и прикладного искусства органично вписались в эту цивилизацию . (Исламская)


Поделиться в:
Скачать файл (уже скачали 33)

Добавил: первый Дата: 23 Января 2024,12:04 Раздел: Гео-Школа Категория: География 10 класс Просмотров: 743 Загрузок: 33 Источник материала
Всего комментариев: 0
avatar