«Наша родная армия»

Вопросы:

1. Для чего каждой стране нужна армия?
2. Какие виды техники вы знаете?
3. Какая техника в разных родах войск нашей армии?
4. Что такое техника?

Ключевые слова: Техника

Основная и дополнительная литература по теме урока: Е.А. Лутцева, Т.П. Зуева. Технология 1 класс. Учебник для общеобразовательных организаций – 5-е издание – 2017. М.: «Просвещение» - С. 46-47

Открытые электронные ресурсы по теме урока: Сайт центра технологического образования АО Издательство «Просвещение» (http://technology.prosv.ru)

Теоретический материал для самостоятельного изучения:

День защитника Отечества России - праздник доблести, мужества, чести и любви к родине. Этот праздник ежегодно отмечают 23 февраля.

С Днём защитника Отечества принято поздравлять всех мужчин, так как большинство из них проходили службу в армии, а есть и те, кто служит в ней постоянно. Кроме того, любой мужчина, даже если он и не служил в армии, должен быть сильным, мужественным, защищать женщин и детей от врагов, хулиганов, любых обидчиков.

Чествуют в День защитника Отечества России и женщин, так как многие из них, рискуя своей жизнью, защищают соотечественников от различных опасностей и катаклизмов.

Наша страна считается независимой, следовательно, ее задача — защищать права и свободы тех, кто в ней живёт. Для этого у России должна быть сильная армия, с которой никто не захочет связываться. Иначе ее могут завоевать другие страны.

Армия России состоит из вооружённые сил, которые делятся на три вида:

• сухопутные силы;

• морские силы или военно-морской флот;

• воздушные силы или воздушно-космические силы.

Сухопутные силы состоят из танковых, ракетных и специальных войск, а также артиллерии и войск противовоздушной обороны. Каждый род войска имеет свою военную техника.

Основную часть сухопутных сил составляют пехотинцы, которые ведут боевые действия на суше и передвигаются пешком. Танковые войска являются поддержкой пехотинцев. В танковых войсках служат танкисты, которые управляют сложными бронированными машинами – танками. Войска противовоздушной обороны следят за тем чтобы ни один вражеский самолёт не вторгся в наше воздушное пространство. А пограничники охраняют границы нашей родины, и если вражеские войска нарушают ее, то они сразу же вступают в бой и принимают первый удар на себя, не пуская врага вглубь страны.

На вооружении ракетных войск стратегического назначения находятся баллистические ракеты с ядерным боезарядом. Они должны обеспечить ядерную защиту нашего государства и в случае атаки ядерными ракетами атаковать вражескую территорию.

Морские силы состоят из военных кораблей и подводных лодок, морских пехотинцев и моряков, которые ежедневно несут боевую вахту по охране морских рубежей Родины. Во все времена Россия гордилась и гордится своими героическими моряками.

Военно-воздушные силы созданы для отражения вражеских атак с воздуха. Российские лётчики управляют современными самолётами, а стратегические бомбардировщики патрулируют границы России и в любой момент в случае нападения атакуют вражескую территорию.

Наша армия имеет специальные Воздушно-десантные войска. Десантники умеют прыгать с парашютом и выполнять боевые задачи в любой точке мира.

И танки, и корабли, и пушки, и другие машины, механизмы — всё это техника, военная техника. Все они сделаны руками инженеров и рабочих для того, чтобы помогать человеку в боевых действиях.

Отдельными видами войск командуют маршалы и генералы.

Все здоровые мужчины должны быть готовы в любой момент дать отпор врагу. Но одной готовности мало, нужно очень многое знать и уметь. В армии сейчас используется очень много сложной техники и оружия. Морякам нужно знать и уметь одно, лётчикам — другое, танкистам — третье. А ещё у России есть Космические военные силы, которые нуждаются в очень умных и образованных людях. Так что даже самый отважный человек не сможет победить врага, если не пройдёт специальную подготовку.

Защищать свою родину нужно учиться. Как раз в этим и занимаются во время срочной службы в армии. Поэтому каждый юноша, когда ему исполнится 18 лет, или после того, как он окончит институт, должен отслужить 1 год. Раньше в армию уходили на 2 года, но потом срок службы сделали меньше, чтобы солдаты не сильно скучали по дому. За год молодого человека научат всему, что нужно уметь настоящему бойцу.

На занятиях по стрелковой подготовке военнослужащих учат стрелять из разного оружия и объясняют, как его разбирать и чистить. На уроках по технике рассказывают, как устроены военные машины, какие у них есть возможности и что делать, если что-то сломалось. А ещё есть подготовка тактическая. Там показывают, как лучше расположить войска, как должны передвигаться отряды при атаке, а как — при обороне. Это нужно знать не только командирам, но и простым солдатам. Ведь в бою, если офицер погибнет, командование должен взять на себя кто-то из рядовых.

Занятия в армии бывают теоретические (такие же, как в школе) и практические. Они проходят на стрельбищах и полигонах. Обученные военнослужащие участвуют в учениях, чтобы закрепить свои знания и почувствовать себя настоящими бойцами. И конечно, солдаты много занимаются спортом и тренируются сражаться врукопашную, поэтому домой возвращаются сильными и крепкими. Такими, какими и должны быть настоящие мужчины.

Наша российская армия защищает страну, охраняет границы Родины.

Сегодня на уроке ты познакомился с армией, узнал о разных родах войск.

Разбор типового тренировочного задания

Соедините линией военнослужащего и вид техники на которой он работает.






Стратегия выполнения задания:

1. Внимательно прочитайте вопрос, уловите его общее содержание, смысловую нагрузку, логику, последовательность.
2. Просмотрите сначала все варианты ответов, попробуйте обосновать фактами из изученного вами конспекта урока, объяснить и подтвердить каждую позицию знаниями.
3. Затем соедините линией военнослужащего и вид техники на которой он работает.

Ответ: Варианты отражены верно

Впишите пропущенное слово.

… войска – это самый многочисленный род войск, в который входят пехота и артиллерия, танки и другая более сложная военная техника.

Стратегия выполнения задания:

1. Внимательно прочитайте вопрос, уловите его общее содержание, смысловую нагрузку, логику, последовательность.
2. Просмотрите сначала все варианты ответов, попробуйте обосновать фактами из изученного вами конспекта урока, объяснить и подтвердить каждую позицию знаниями.
3. Затем выберите верные ответы и проверьте себя.

Ответ: Сухопутные

Поделиться в: Предыдущий материал Ножницы. Что ты о них знаешь.