География 8 класс Природные ресурсы природно- хозяйственных зон и их использование, экологические проблемы.

Содержание

    Тема «Природные ресурсы природно-хозяйственных зон и их использование, экологические проблемы» может быть включена в программу по географии для 8 класса. В рамках темы рассматриваются природные ресурсы разных природно-хозяйственных зон России, виды хозяйственной деятельности, экологические проблемы, а также особо охраняемые природные территории.

    Природные ресурсы


    Некоторые природные ресурсы природно-хозяйственных зон России:

    Минеральные ресурсы — нефть, газ, уголь, торф, железные, медные, алюминиевые, никелевые и другие руды.

    Почвенные и земельные ресурсы — чернозёмы (встречаются в степной зоне), подзолистые почвы (характерны для лесной зоны), засоленные и аридные почвы (распространены в пустынных и полупустынных районах).

    Лесные ресурсы — тайга (северные леса), смешанные и широколиственные леса.

    Использование


    Некоторые виды хозяйственной деятельности, использующие природные ресурсы природно-хозяйственных зон России:

    Арктические пустыни — оленеводство, рыболовство, добыча полезных ископаемых.

    Тундра — оленеводство, охота, рыболовство.

    Тайга — лесозаготовка, охота, добыча полезных ископаемых.

    Смешанные и широколиственные леса — сельское хозяйство, лесозаготовка, промышленность.

    Лесостепи и степи — сельское хозяйство (зерновые культуры, животноводство), добыча полезных ископаемых.

    Пустыни и полупустыни — животноводство (овцеводство, верблюдоводство), орошаемое земледелие, добыча полезных ископаемых.

    Экологические проблемы


    Некоторые экологические проблемы, возникающие в результате хозяйственной деятельности в природно-хозяйственных зонах России:

    Тундра — загрязнение почвы и воды при добыче и транспортировке полезных ископаемых, нарушение пастбищ оленей.

    Тайга — вырубка лесов, загрязнение воды и почвы отходами лесозаготовки и горнодобывающей промышленности, сокращение популяции диких животных.

    Смешанные и широколиственные леса — загрязнение воздуха и воды промышленными выбросами и сельскохозяйственными отходами, сокращение площади лесов, эрозия почвы.

    Лесостепи и степи — эрозия почвы, опустынивание, загрязнение воды удобрениями и пестицидами, сокращение биоразнообразия.

    Полупустыни и пустыни — опустынивание, засоление почвы, истощение водных ресурсов, загрязнение почвы при добыче полезных

    Особо охраняемые природные территории


    Для сохранения уникальных природных комплексов в природно-хозяйственных зонах России созданы особо охраняемые природные территории (ООПТ). Некоторые из них:

    Баргузинский заповедник — биосферный резерват на северо-восточном побережье Байкала, входит в список ЮНЕСКО в составе объекта природного наследия «Озеро Байкал».

    Астраханский заповедник — биосферный резерват в дельте реки Волги, основан в 1919 году для сохранения численности водоплавающих птиц.

    Большой Арктический заповедник — расположен на территории полуострова Таймыр на побережье Карского моря, цель — сохранение ландшафтов арктических тундр и пустынь.

    Васюганский заповедник — расположен на территории Западной Сибири между реками Обь и Иртыш, охраняет Васюганские болота — одни из самых больших водно-болотных угодий в мире.



    Категория: Уроки 8 класс | Добавил: первый
    Следующий
    География 8 класс Особо охраняемые природные территории России и своего края. Объекты Всемирного природного наследия ЮНЕСКО
    География 8 класс Особо охраняемые природные территории России и своего края. Объекты Всемирного природного наследия ЮНЕСКО

    Предыдущий
    География 8 класс Горные системы азиатской части России
    География 8 класс Горные системы азиатской части России